5月10日，“数智时代的文科建设”圆桌座谈会在清华大学国际交流中心会议大厅举办，英国埃克塞特大学全球事务助理副校长李利教授和清华大学外国语言文学系主任吴霞教授参与活动并进行深度对谈。作为外文系2025年博士生学术论坛的系列活动之一，本次活动聚焦人工智能背景下的人文教育、学科发展与人才培养，探讨在技术飞速发展的今天，文科的价值与未来走向。活动由外文系党委副书记郑文博副教授主持。

李利指出，过去30年间，技术在语言学习领域不断突破，但技术与算法永远无法取代人的思考与判断。人工智能无法独立决定人类社会的走向，也无法回答“文化的边界与底线在哪里”这样的问题。如何守护文化根脉，如何应对文化融合带来的复杂议题，依然离不开人文学科的深度介入与价值引导。她认为，技术带来的许多问题不是技术本身解决的，其答案需要靠人类自己去思考和回答。在人工智能席卷而来的时代，人文素养与批判性思维的重要性愈发凸显。

李利发言

吴霞结合外文系的教学实践，分享了面对人工智能带来挑战的应对思路与具体举措。她强调，随着大语言模型在教育领域的广泛应用，培养学生的独立思考能力和批判性思维应成为教学改革的核心导向。然而，社会上“外国语言文学不再重要”的误解依然存在，将外国语言文学简单等同于“翻译”的狭隘观念，不仅低估了学科的深度与广度，也忽视了其在人类文明交流中的独特价值。她表示，在数智时代，外国语言文学肩负着跨文化理解与价值传递的使命，这一使命非但没有减弱，反而愈发重要。

吴霞发言

座谈现场，外文系博士研究生李昊宇、冯源，硕士研究生李锐，本科生谢林蓉等积极提问，就人工智能工具在语言学习中的使用和依赖等问题进行分享和讨论。李利、吴霞分别对同学们的问题进行了细致回应，现场气氛热烈。

活动尾声，老师们指出，外国语言文学学科正走向数字人文与学科融合的全新阶段。在不断拓展和打开学科边界的过程中，文科也将解锁更多的可能性。在数智时代，文科将以全新的方式深度参与社会发展。

活动合影

数智时代的文科建设，既要积极回应技术革新和挑战，更应重温和坚守人文学科的价值。面向未来，清华外文人将持续深化对人工智能浪潮的理论认知与实践探索，以广阔的学术视野和系统性的思辨，推动学科进一步发展，促进文明互鉴和全球对话。

转自｜微信公众号“THU 外文研究生”

文字｜贺荣

摄影｜宁潇贤

审核｜郑文博 刘兆希