日语专业

清华大学日语专业在已故周恩来总理的直接指示下，始建于1970年。文革后期停止专业招生，1999年恢复招收本科日语专业学生;2003年起招收日语专业硕士生;2013年起招收日语专业博士生。

自2009年，外文系日语专业被清华大学列为提前录取专业。

日语专业每年面向文科（外语为英语的考生）招收（含保送）四年制本科生一个班（25人左右）和一个外国留学生班（25人左右）。

本专业旨在培养具有扎实的日语语言基础、了解日本文化、有较强的日语语言运用能力和广泛的人文、科技、经贸等专业知识，毕业后能从事翻译、教学、商贸、管理、国际文化交流等领域工作的优秀日语人才。日语专业学生的英语课程按照双学位教学计划进行，四个学年英语课程不断线。

课程设置：日语专业的课程设置有以下几个系列：

一、专业技能课：

（1）     阅读课程：基础日语（1-4）、日语精读（1-3）、日语泛读（1-2）

（2）     写作课程：日语写作（1-2）、日语论文写作指导

（3）     听力和口语训练课程：日语听力（1-2）、日语视听（1-2）、日本影视欣赏、日语会话（1-2）、日语实用会话（1-2）、日语口译（1-2）

（4）     翻译课程：日语翻译（1-2）

二、专业相关知识课：日本报刊选读、日本社会、日本文化概论、日本历史

三、语言学和文学专业课：日本近现代文学、日本古代文学、古典日语语法、日本语言研究基础。

四、跨学科文化类选修课（同英语专业）

五、自然科学与计算机类选修课程（同英语专业）

六、暑期小学期实践：军事理论与技能训练、日本行政机构或企业实习、日语戏剧排演、日语听力会话训练和翻译实习。

七、其他课程：德育和体育，学校根据教育部要求统一安排。

清华大学日语学科自1999年恢复招生以来，在学科建设与人才培养方面实施了切实有效的改革措施，并取得较好成效，为教学服务建立了有效保障。清华大学日语专业根据21世纪社会发展的实际需求，明确提出“日语语言能力？英语语言能力？计算机基础知识与技能”三位一体的人才培养模式，同时注重对于学生创新意识和综合能力的培养。学生除需认真完成好本专业的学习科目外，可以充分利用清华大学多学科的软硬件资源与优势，有目的地选修校内各院、系开设的一系列全校性的选修课，从而达到全面提高综合性素质的目的。目前，日语专业在校生约有近2/3的人在选择双学位学习。此外，日语专业还通过有计划地组织学生参与、筹划、主办一系列日本文化交流活动，培养和锻炼学生的实际工作能力。

通过上述各个环节的综合性培养，清华大学日语专业的学生无论在专业知识与技能或者思维方法与综合素质方面都形成了比较明显的优势。符合条件者可被推荐免试攻读本校日语语言文学专业、外国语言学及应用语言学专业或其他专业（如文、史、哲、社会学、政治学、经管、法律、公共管理、新闻传播、国际问题研究等）的硕士、博士学位。日语专业毕业生的专业水平和综合性素质已受到社会各界用人单位的一致好评。

日语专业现有中国教师12人（4名教授；7名副教授；其中9人具有博士学位），另有2名日籍教师。

为给学生创造更好的语言学习环境，加强学生对于对象国的认识与了解，日语专业与多所日本大学建立了友好交流关系，现在日语专业本科生和研究生每年有多名学生作为公派留学生赴日本各大学留学。此外，品学兼优的学生除可享受由政府和学校提供的各种奖学金和助学金外。

日语专业自2008年秋季开始尝试新的教学模式，全体中国学生在四学年中将有一学年的时间在日本度过，其中半年在日本的ANA（全日空航空公司）等地实习,了解、学习日本企业文化、经营管理模式，另外半年在日本早稻田大学等日本高校学习，并取得学分。在日本的生活费用由日方友好团体资助。

奖助学金

除国家、学校及清华人文学院提供的各种奖、助学金外，外文系还设有“清华校友英语88励学基金”，会资助经济上有困难的学生顺利完成学业。